Atividades educativas – 2º ano Pascoa

Nas Atividades educativas – 2º ano Pascoa desta semana contém 3 páginas com a disciplina de Lingua Portuguesa para salvar.

Aliás estas Atividades educativas – 2º ano Pascoa são exclusivas para alfabetização, pois apresenta conteúdos de habilidades de leitura e escrita.

Portanto quando o professor oferece diversas atividades lingua portuguesa 2° ano com o tema Pascoa, além de abordar sobre a data comemorativa, trabalha com leitura e interpretação de texto.

Muitos professores já trabalham com pequenos textos para leitura e interpretação no 2º ano.

Sobretudo, é válido realizar a leitura coletiva para a melhor compreensão leitora da criança que está no início da alfabetização.

Como trabalhar Atividades educativas – 2º ano

Contudo, a finalidade com estas atividades sobre a Páscoa ,é desenvolver habilidade para leitura e interpretação de texto e possibilitar aos alunos a apropriação de comportamentos leitores.

Desenvolver a leitura em sala de aula com os alunos requer abordagem de três tipos fundamentais de conteúdos:

as capacidades de leitura,
os procedimentos de leitura,
comportamento leitor.

Por isso que trabalhar com textos sistematicamente através da prática de leitura, faz com que o pequeno leitor leia de maneira articulada e conheça novos vvocabulários.

Assim apresentar este tipo de atividades com os alunos do 2º ano faz com que a leitura busque otimizar seu aprendizado.

Objetivos da leitura no ensino fundamental

Construir conhecimentos sobre o funcionamento do sistema de escrita alfabético.

Desenvolver o prazer pela leitura/escuta compartilhada e autônoma,

Enfatizar atividades que elucidem a função social de leitura,

Identificar informações no texto sobre o tema Pascoa;

Em suma, as atividades de linguagem oral e escrita devem ser aplicadas por meio da mediação do professor, a fim de desenvolver e buscar interações com a leitura de maneira prazerosa, compreender e interpretar através de ilustrações sobre a história como fonte de múltiplas informações e também de entretenimento.

Enfim ao compartilhar a leitura e dividir novas experiências faz com que os pequenos aprendam a escutar o outro, através da oralidade, principalmente com a leitura coletiva e compartilhada.