O desafio de ensinar as letras do alfabeto e os sons , juntos ás vogais na fase da alfabetização, traz ao professor saber e aprender a articular as diferentes facetas da apropriação da língua escrita. Isso significa aliar o trabalho com as práticas sociais de leitura e escrita com momentos de aprendizagem do sistema de escrita alfabética. Ao trabalhar a consciência fonológica é importante ajustar som e sentido e inserir as crianças no mundo da escrita e da leitura.
As atividades interativas são relevantes para os anos iniciais pois representa os elementos sonoros das sílabas e compreensão no momento da escrita.
As atividades de alfabetização coma letra F interativa , são de recorte e colagem, de comparação dos sons das sílabas.
As habilidades trabalhadas de acordo o BNCC são:
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
(EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais.
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As atividades interativas são relevantes para os anos iniciais pois representa os elementos sonoros das sílabas e compreensão no momento da escrita.
As atividades de alfabetização coma letra F interativa , são de recorte e colagem, de comparação dos sons das sílabas.
As habilidades trabalhadas de acordo o BNCC são:
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
(EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais.
