De acordo com a BNCC , disciplina de Língua Portuguesa tem por objetivo “garantir o acesso aos saberes linguísticos necessários para a participação social e o exercício da cidadania, pois é por meio da língua que o ser humano pensa, comunica-se, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo e produz conhecimento”.
É na Língua Portuguesa que integra a área de conhecimento “Linguagens”, que se divide em cinco eixos:
- oralidade;
- leitura; escrita;
- conhecimentos linguísticos gramaticais;
- e educação literária.
Logicamente, que esses cinco eixos devem ser desenvolvidos de forma integrada.
De acordo com as atividades de alfabetizaçãosobre construção de frases, e atividades de frases estão interligadas aos outros eixos citados acima, mas destaca-se:
De acordo com as atividades de alfabetizaçãosobre construção de frases, e atividades de frases estão interligadas aos outros eixos citados acima, mas destaca-se:
- EIXO ESCRITA– Práticas de escrita de palavras e frases e de pequenos textos.
- UNIDADE TEMÁTICA: Apropriação do sistema alfabético de escrita.
- OBJETOS DE CONHECIMENTO: Escrita de palavras e frases
- HABILIDADE: Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
