A leitura é um processo muito mais amplo do que podemos imaginar e que está ligado à escrita. Ler não é unicamente interpretar símbolos gráficos, mas interpretar o mundo em que vivemos. A leitura é um dos ingredientes da civilização, sendo um elo integrador do ser humano e a sociedade em que vive.
Para que esse processo ocorra, o planejamento da alfabetização deve oferecer aos alunos oportunidades de acesso a todo tipo de material escrito, pois, aprende-se a ler e escrever, deste modo, através de situações significativas de uso da leitura e da escrita. A leitura e a escrita estão presente na vida das crianças, sempre buscando compreensão e significados para o mundo. Muitas vezes o conceito de leitura está relacionado apenas com os códigos linguísticos.
No entanto é preciso considerar o processo de formação social do ser, suas capacidades e cultura social. Para muitas crianças o ato de ler não traz nenhum sentido, pois são treinadas apenas a decodificar letras e a não refletir sobre o que leem, logo, essa prática mecânica pode levá-los a analfabetos funcionais, ou seja, a criança ler, mais essa leitura não tem nenhum significado e valor para ela.
As etiquetas disponíveis no blog danieducar é somente para uso pessoal. A ideia que compartilho com vocês é do Instagram @casinhadaprofessora da Thay.
Durante a semana levo meus alunos na sala de leitura e realizo a leitura individual , e dou dicas para melhorar a dicção(porque muitos ainda leem silabados) e colo estes adesivos como incentivo no caderno de leitura deles.
Espero que gostem.
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